先来考一考离了拼音这些“古词” 您还能认得吗?

2019年07月 31日 08:04 | 来源: 扬州晚报-扬州网 | 扬州网官方微博

菡萏、卑陬、憯懔……这是昨天上午人民网微博分享的“50个极富韵味的古语词汇”,并点赞其“虽然没有白话文通俗易懂,读来却自有一种古朴美感”。很快,这条微博便被网友们刷屏,大家在感叹“汉字魅力”的同时,也直呼“生僻字,加了拼音也看不懂”。各种网络词汇大行其道,为啥这些尘封多年的古语词汇又流行起来?记者昨天邀请扬州中学语文高级教师谢实给大家“补节语文课”。

先来考一考

这些词能读对几个?

闺闼

释义:家门、家庭。

例句:悲风起于闺闼,红尘蔽于机榻(《文选·与侍郎曹长思书》)。

卑陬

释义:惭愧的样子。

例句:子贡卑陬失色,顼顼然不自得,行三十里而后愈(《庄子·天地》)。

湍濑

释义:水流疾速。

例句:壤皓腕于神浒兮,采湍濑之玄芝(曹植《洛神赋》)。

憯懔

释义:又忧又惧。

例句:是故怀戚者闻之,莫不憯懔惨凄(嵇康《琴赋》)。

芽蘖

释义:植物刚长出的枝芽。

例句:勿谓微过,当绝芽蘖;勿谓小患,当窒孔穴(陈亮 《上光宗皇帝鉴成箴》)。

(读音在文末)

生僻古语词汇是“宝藏”

菡萏、葳蕤、憯懔……这些古汉语词语你们能读懂吗?记者昨天在京华城附近随机调查了20多位年轻市民,50个极富韵味的古汉语词汇中,超过八成的市民最熟悉、最能灵活运用的便是“荏苒”。

“其他基本不认识。”市民刘先生说,就知道这些词很有“文化”,但不懂意思,平时也用不到。“偶尔用到,有的都没见过。”扬州大学大二学生朱碧月告诉记者,这些词语看上去都不熟悉,更谈不上用。

“很多古诗文字与字组合得很妙,读起来很有韵味。”扬州中学语文高级教师谢实解释,这些词单看或者死记硬背很难记住,但理解它的意思,放在诗文里面去了解就能顺理成章记住,“比如知道‘菡萏香销翠叶残’这首诗词,也就能大致掌握‘菡萏’的解释。”

缺少好的平台进行传承

谢实告诉记者,这些古语词汇是传统文化的继承;作为语文教师,不仅仅当一个应试教书匠,而应该作为一个传承者,让这些美好的事物传承下去。

谢实告诉记者,古代汉语中有很多意境丰富的词汇,特别是《诗经》和《楚辞》当中。“《楚辞》当中生僻的古语词汇很多,但这些语言文字是有生命力的,展示汉字之美,我们在语文教学中遇到了,也会有意识地去跟学生普及相关词汇。”谢实说,这些词语用得非常妙,很值得细细体味,学生在掌握之后也会非常喜欢,也会运用到文章当中。“现在,越来越多的学生热衷于学习、使用这些具有丰富意境、书写复杂的词语,这些词语生命力越来越旺盛。”谢实坦言,缺少一个好的平台去传承,拉近大家和古语词汇的距离。

用得妙容易成为作文亮点

采访中,谢实还特别向记者提到,相比古汉语词汇的运用,现在的校园里,“90后”“00后”或多或少都在接受着网络给其生活和学习带来的影响,越来越多网络语言出现在同学们的作文里。

“网络词汇的使用要分两面看,一种是内涵比较粗浅的,比如因为某个事件而产生的网络词语,一旦关注度没了,也就被人们遗忘;另外一种就是约定俗成后,符合语法修辞规律的,被大家熟悉,固定下来,就能成为很好的词语,比如‘c位’、‘单身狗’等。”谢实解释,“单身狗”用来形容孤单、单身,有些自嘲的意思,将自己的“可怜”直接表达出来,逐渐地被大家认可,也就流传了下来。

“考生在考试时要谨慎使用网络语言,不要为了求新颖盲目使用。”谢实建议,多学些古语词汇,用得妙,用得贴切,容易成为作文亮点,也可以拿高分。记者田文荟 

(答案:guī tà;bēi zōu;tuān lài;cǎn lǐn;yá niè)


责任编辑:煜婕

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