扬州网讯(通讯员 王俊龙 记者 胡迪) “中了!秦观高中了!”文游台下,青石阶前,一群身着宋代儒生长袍的少年,正屏气凝神注视着“内阁科举放榜”的一幕。这不是影视拍摄现场,而是苏州大学高邮实验学校八年级学生的一堂“行走的思政课”。近日,该校思政教师金悦、语文教师孟静与美术教师季苗苗,带领20名学生走进文游台景区,上演一场跨越千年的实境教学。
“我们不只是在上课,更是在和秦少游对话。”学生王思涵整理着宽大的袖口,眼中闪着光,“穿上这身衣服,站在他曾走过的地方,好像真的能感受到他中举时的激动,也能体会他后来遭遇贬谪时的坚韧。”
记者了解到,这已经不是她第一次参与“行走的思政课”了。“每一次上课,都有新的触动。”王思涵说。
“过去讲‘挫折教育’,学生听得进去,但未必感受得到。”思政教师金悦说,“而今天,当他们站在文游台前,吟诵‘两情若是久长时’,讨论少游一生如何面对逆境——那种心灵的共鸣,是教室里任何PPT都替代不了的。”
“我以前觉得秦观就是个‘遥远的词人’。”学生丁浩泽一边缝制香囊一边说,“但今天我才明白,他也是一个有血有肉、会失败也会站起来的人。”
“当教室的‘墙’被打破,知识就从课本走向真实世界;当学科的‘界’被消弭,素养就在融合中自然生长;当教学的‘路’向‘行走’转型,主流价值就在体验中悄然扎根。”高邮市思政教研员说。
“行走的思政课”示范活动,已成为高邮推进“大思政课”建设的重要载体。“我们不是在‘演’历史,而是在‘遇见’历史。”孟静老师说。
据悉,高邮市将持续推动“行走的思政课”走向更多文化场所与社区现场,打破教育的围墙与边界,让思政课真正“活”起来、“走”出去、“沉”下去,在少年心中,种下不止于书页的、能够陪伴一生的精神力量。