江苏扬州:办好人民满意教育 绘就“好地方”幸福图景

2025年12月 22日 08:15 | 来源: 扬州日报-扬州网 | 扬州网官方微博

广陵经开区九年一贯制学校。

教育是最大的民生工程,关乎千家万户的福祉,也承载着一座城市的未来。习近平总书记在全国教育大会上指出,要坚持以人民为中心,不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性,让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民。

生态科技新城实验中学。

2025年,扬州召开全市教育大会,紧紧围绕“办好人民满意的教育”这一中心目标,贯彻教育优先发展战略,采取一揽子“硬核”措施——教育经费优先保障,教育项目优先安排,教师待遇优先落实,教育编制优先补充,努力办好人民满意的教育,向着建设“现代化教育名城”的奋斗目标一路前行。

把“好学校”建在百姓家门口

“家门口就有好学校,再也不必为孩子的上学问题东奔西跑了!”这已成为越来越多扬州家长的共同心声。背后,是扬州教育在资源供给与均衡发展上持续不断、力度空前的投入与革新。

推进优质资源建设。推动学前教育托幼一体化发展,改造提升可提供普惠托育服务的幼儿园67所,全市超过一半的幼儿园可提供托育服务,提供托位4075个;实施8所中小学新(改、扩)建设项目,广陵经开区九年一贯制学校、育才小学福运门分校、生态科技新城实验中学等一批硬件好、环境美的新优质学校投入使用,新增公办学位8640个。扬州职业技术大学成功设立,本科高校资源得到扩充。扬州工业职业技术学院入选国家新一轮“双高”建设计划院校。

育才小学福运门分校。

优化资源供给结构。全市所有县(市、区)即将创成国家学前教育普及普惠县,宝应县、高邮市、江都区、邗江区同时将创成国家义务教育优质均衡发展县。实施义务教育集团化办学,市直三大初中实体型教育集团互动更加深入,教师交流人数显著增加,全市义务教育学校集团化办学比例达100%。普通高中招生占初中应届生源比例提升至70.5%,扬州中学新校区建设顺利封顶,2026年秋学期投入使用,扬大附中广陵新城校区有序扩大招生规模,不断满足群众对优质高中教育的美好期盼。

提升科技教育质效。出台《扬州市人工智能赋能教育高质量发展行动计划(2025—2027年)》,配备数字化教学终端954套、交互式多媒体设备245套,智慧学堂平台接入率、中小学校数字化教学终端教师覆盖率、拥有交互式多媒体设备的教室占比均动态保持100%。基础教育数字化综合指数位列全省第三,在教学应用、管理数字化、保障机制等维度位列全省第一。

让“暖阳”照进学生心坎里

教育的温度,体现在对每一名学生的细致关怀与尊重。扬州教育始终坚持将关心关爱学生落到实处,努力让每一个孩子都沐浴在温暖的阳光下,自信、健康地成长。

完善“五育并举”机制。一体推进“红色校园”“书香校园”“沸腾校园”“清朗校园”建设,促进学生全面发展。实施“运河思政·百校百馆”协同育人行动,170所学校与各类场馆结对共建,为6.2万余名师生开设“博物馆里的思政课”;落实“2·15专项行动”,义务教育学校安排“每天一节体育课”,课间休息15分钟;开展“五个一”美育浸润行动,推动高雅艺术、非遗文化“进校园”,促进“五育”质量同步提升。

蜀冈初级中学。

推进校家社协同育人。深入推进全国校家社协同育人实验区建设,中小学幼儿园常态化举办“家长学校”,市级举办“家长课堂”38场,组织“我爱扬州好地方”综合实践活动,为1.2万余名学生上好“行走的思政课”。全域推进“完美教室”建设,同步推进“馆校协同、医教互促、体教互融、家校互动、社教同频、警校同步、网教同向、科教同行”八大教联体建设,惠及广大学生家长。

呵护青少年身心健康。2025年新增13个标准化初中学校心理辅导室和73名专职心理健康教师,对全市444名专职心理健康教师进行培训,依托“扬老师”润心工作站开展社会化志愿服务。实施儿童“明眸正体”行动项目,为41.3万名学生进行视力监测、为8.4万名学生进行脊柱侧弯筛查,并建立健康档案,开展健康指导,提供治疗帮助。推动11所学校食堂由校外供餐转为自主经营。所有中小学食堂增加食材验货区域视频监控,并接入“扬州市食品安全公众服务平台”(美滋滋APP)。全市校内用餐中小学校、校外供餐企业平台网上智慧监管运行率保持100%。在1000人以上规模学校投放78台AED,并开展人员培训;在学生上放学途径开放水域投放防溺水“三件套”近2000套,筑牢安全底线。

为“好地方”发展注入新动能

科技创新靠人才,人才培养靠教育,教育、科技、人才内在一致、相互支撑。扬州教育主动融入地方发展大局,通过深化产教融合为经济社会高质量发展提供坚实的人才支撑和智力支持,通过全方位服务不断反哺城市建设发展和百姓幸福指数。

产教协同培育技能人才。全域推进职业教育“双元制”改革,出台《“双元制”人才培养指南》,在全市职业院校遴选建设首批40个“双元制”专业,成立扬州市康养产业产教联合体,建成3个产教融合实训基地,职业教育“双元制”改革首年培养规模达4500人,打通了从校园到产业园的“最后一公里”,为企业精准输送了大量高素质技术技能人才,形成了教育与产业相互赋能、共生共荣的良性循环。在世界职业院校技能大赛舞台上,我市中职学校取得了2金、1铜的历史最佳成绩。

新江都中学。

精准施策强化公共服务。2025年继续推动50所中小学校体育设施向社会开放,开放学校达214所,占中小学总数比例超60%。在全市52所学校和幼儿园建设“候学驿站”,为学生家长提供遮雨、休憩便利。统筹安排364.42万元财政资金,为1574名困难家庭学生提供免费营养餐,切实保障特殊群体学生健康成长,推动教育公平向更深层次拓展。

公益学堂涵养城市文明。积极发展社区教育、老年教育,在实现乡镇、街道老年大学全覆盖的基础上,2025年新建79个老年开放教育办学点,让老年教育“学在身边”,接入扬州市老年开放大学管理系统,开设课程220门,服务老年学员2.8万人次,同比增加20%。面向全体市民开设了智能手机应用、健康养生、文化艺术等课程,丰富了市民的精神文化生活,提升了城市的文化品位,为建设学习型社会、提升城市文明程度奠定了坚实基础。

民生无小事,枝叶总关情。

2025年,扬州教育系统通过这一系列有力度、有温度、有广度的民生实事,不仅回应了人民群众对“上好学”的热切期盼,更在服务地方发展中展现了教育的担当与作为。站在“十五五”规划新的起点上,扬州教育将继续锚定“现代化教育名城”奋斗目标,久久为功,持续发力,努力实现从学有所教到学有优教的跃升,为“好地方”扬州的幸福图景描绘出更加绚丽的教育色彩。

记者 刘冠霖


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