90后博士教师冷静穿行于三尺讲台、科研一线与生产车间

记者(左）和冷静在科研实验室。

实习生 张智骏 记者 乔云

清晨七点半，当第一缕阳光透过扬州工业职业技术学院实训楼的玻璃窗，洒在一排排整齐的烧杯和滴定管上时，冷静已换上蓝色实验服，开始检查当天实训课需要用到的仪器。这位90后南京大学女博士，四年前作为高层次人才被引进扬州工职学院。

近日，记者走进扬州工职学院，近距离感受这位90后博士职校教师从晨光初现到夜幕降临，穿梭于烧杯与仪器之间，在三尺讲台与科研一线，用一个个“毫纤毕现”的细节，讲述着职教人的匠心故事。

实训课堂

把“精准”刻进学生骨子里

“手不能抖，动作要快，醋酸易挥发，多耽误一秒钟，数据就会有偏差。”上午八点半，实训楼二楼的天平室内，冷静正在给参加技能比赛的学生们讲解醋酸含量测定实验的操作要点。

为了真切地感受她口中的“精准”，记者戴上手套，小心翼翼地将装有醋酸的称量瓶放在天平上，显示屏上的数字不断跳动。好不容易等数字稳定，用移液管吸取少量醋酸，刚要转移到锥形瓶，手一抖，一滴醋酸滴在了天平托盘上。“不行，重来！”冷静的声音平静但坚定，“这一滴大约0.05克，误差超过5%，这样的数据没有任何意义。”仅仅一个称量步骤，记者反复练习了十几次才勉强达标。

冷静（左）在批改学生作业。

“在化工学院，‘精准’是每个学生必须掌握的第一堂课。”冷静告诉记者，“有时候一个小数点的误差，就可能导致整个实验失败，甚至在工业生产中引发安全事故。”冷静在指导学生之前，总会先把所有的实验都做一遍。“很多时候，学生们会觉得老师的要求太严格，不切实际。但如果我自己能做到，他们就会相信，这个标准是可以达到的。”冷静说。

科研之路

在瓶瓶罐罐中探索未知

下午三点半，实训课结束，冷静赶往五楼的科研实验室，那里是她的另一个“战场”。

“学校非常支持青年教师的科研工作。”冷静一边整理实验台一边说，“我刚来的时候，学校就给了科研启动经费，还提供了专门的科研实验室。”入职以来，冷静先后主持了省高校自然科学基金面上项目和省产学研项目。2022年，她获评扬州市“绿扬金凤”优秀博士；2023年，她又获得了江苏省“科技副总”人才称号。

冷静的研究方向是含氮杂环有机化合物的合成及其生物活性测试。“我们常用的抗生素、抗癌药，都含有含氮杂环。”她解释道，“我的工作就是设计并合成新的含氮杂环化合物，然后测试它们的生物活性，为新药研发提供一些先导化合物。”

冷静（中）跟学生讲解实验注意事项。

记者注意到，此时冷静正在做一个实验，进行了十几次，依旧不成功。她不急不躁，仔细分析每个可能的影响因素，从反应温度、反应时间，到试剂的纯度、溶剂的含水量，一一排查。

虽然教学任务繁重，但冷静每天都会挤出时间来做科研。“如果当天有课，我就早来晚走；如果没课，我基本上一整天都待在实验室里。”她说，“科研可以反哺教学，在科研中遇到的问题、学到的新知识，都可以带到课堂上，让学生们了解学科的前沿动态。”

产教融合

架起学校与企业的桥梁

“叮铃铃……”下午五点，冷静的手机响了，是一家企业技术负责人打来的，向她咨询生产过程中遇到的问题。冷静耐心地听着对方的描述，时不时提出建议。

近年来，扬州工职学院大力推进产教融合，鼓励教师深入企业一线，了解企业的实际需求，为企业提供技术服务。同时，将企业的最新技术带回课堂，更新教学内容，让学生们学到的知识与企业的需求无缝对接。“职业教育的本质是就业教育。我们培养的学生，最终是要到企业去工作的。”冷静说，“如果教学与实际生产脱节，学生毕业后就很难适应企业要求。”

为了了解企业的最新技术和发展趋势，冷静参加了学院组织的“访问工程师”项目，利用课余时间，深入扬州化工、医药和环保企业，参观生产车间，与企业技术人员交流，了解企业生产工艺和技术难题。

“每次去企业，都会有很大收获。企业里的很多技术，比书本上要先进得多。”冷静说，“产教融合是三方多赢，企业得到了技术支持，解决了实际问题；学校了解了企业的需求，改进了人才培养模式；学生们学到了实用的技能，提高了就业竞争力。”

晚上七点多，冷静终于忙完了一天的工作。她关掉电脑，锁上办公室的门，走出了教学楼。夜色中的校园格外宁静，只有路灯在默默地散发着光芒。“当时很多人不理解，说我一个南大的博士，为什么要去一所高职院校当老师。”冷静说，“各行各业对技术技能人才的需求越来越迫切，职教的春天已经到来。我们培养的是未来的大国工匠，不仅要教给他们精湛的技能，更要培养他们的工匠精神。”

记者手记

一整天的跟随采访，从清晨实训室里的第一缕阳光，到夜晚办公室里依旧亮着的灯光，我被眼前这位90后博士教师深深打动。

一毫一厘的精准背后，是无数次的反复练习，是对专业极致的敬畏。职业教育的匠心，从来不是挂在嘴边的口号，而是融入每一次实验指导、每一组数据核对、每一句深夜答疑里的坚守与执着。

在这个快节奏的时代，冷静甘愿沉下心来，守着一方实验室，站在三尺实训台，把严谨、专注、精准的种子，种进每一个学子的心里，培养出一批又一批扎根行业、精益求精的技术人才。职业教育的沃土上，每一份默默的耕耘，终将收获繁花满枝。